Los debates sobre cuestiones de interés público guían el Simposio sobre Conflictología y Construcción de la Paz
El evento, celebrado en el Bloque 58 del Campus Principal de la UCS, reunió a gestores municipales y organizaciones de la sociedad civil.
Durante todo el viernes 6 de noviembre, la Universidad de Caxias do Sul se transformó en un espacio interdisciplinario para la reflexión, el diálogo y la generación de conocimiento sobre los desafíos que plantean las catástrofes climáticas que han azotado Rio Grande do Sul en los últimos años y las posibles soluciones a sus impactos. Los debates tuvieron lugar durante el “1er Simposio Internacional sobre Conflictología y Construcción de la Paz: Nuevos Paradigmas para la Gestión de Conflictos Contemporáneos en el Contexto de Eventos Extremos”.
El evento, promovido por la UCS en colaboración con la Facultad Regional Resistencia de Argentina, contó con la presencia de alcaldes, representantes de la sociedad civil, investigadores y miembros de la comunidad académica. La ceremonia de apertura se llevó a cabo por la mañana en el auditorio del Bloque 58 del campus principal. En esa ocasión, el rector de la UCS, el profesor Asdrúbal Falavigna, enfatizó la importancia de debatir los conflictos y convivir con opiniones divergentes, respetándolas. Asimismo, destacó el papel fundamental de la institución en el acceso al tema. «Como universidad comunitaria, no solo buscamos generar conocimiento y darle visibilidad. Nuestra intención es transmitir este conocimiento a los estudiantes y acercar siempre la ciencia a los problemas reales de la comunidad».
Durante la inauguración, el coordinador del Área de Ciencias Jurídicas de la UCS, el profesor Edson Dinon Marques, explicó que el conflicto y la paz son temas que se abordan habitualmente en clase. «Como profesores, debemos dejar un legado a los jóvenes estudiantes, transmitiéndoles conocimientos para toda la vida. Sin embargo, sin paz, todo es inútil», reflexionó.
El programa incluyó debates sobre los retos de la gestión pública y la gobernanza regional en tiempos de crisis, así como acciones para la prevención y respuesta ante inundaciones y otros desastres ambientales. En el ámbito educativo, se abordaron la reconstrucción de la identidad escolar tras los desastres, el apoyo psicológico en los albergues y la gestión educativa regional. La prevención de conflictos y la gestión de crisis en los servicios de salud y la rutina hospitalaria también formaron parte de los debates. Las ponencias pueden consultarse aquí .
Fuente: Universidade de Caxias do Sul
Fotos: Bruno Zulian
