Educación prepara las elecciones de rectores y vicerrectores en los institutos superiores del Chaco

El Ministerio de Educación del Chaco, mediante la Dirección de Educación Superior, lleva adelante un itinerario territorial por los Institutos de Educación Superior (IES) de la provincia para brindar información detallada sobre el histórico proceso de elección de autoridades ejecutivas que se concretará el próximo 23 de octubre.
Las recorridas, iniciadas en julio, ya alcanzaron a instituciones de Las Palmas, La Leonesa, Las Garcitas, Colonias Unidas, Puerto Tirol, Makallé, Quitilipi, Machagai, Presidencia de la Plaza, Presidencia Roque Sáenz Peña, Concepción del Bermejo, Pampa del Infierno, Taco Pozo, Las Breñas, Charata, General Pinedo y Hermoso Campo. El titular del área, Luis Monzón, remarcó que el propósito central es generar espacios de intercambio directos para que las decisiones institucionales se tomen con pleno conocimiento de cada etapa.

El comicio se encuadra en la Resolución N° 3469/2026 y representa un hito de normalización administrativa, dado que las elecciones de rectores y vicerrectores no se realizaban desde hace diez años en la jurisdicción. La convocatoria sigue a la aplicación de la Ley de Estabilidad y Garantías Laborales del Docente, marco que posibilitó la titularización de cargos y habilita a los profesionales en regla a postularse para conducir sus institutos, con la meta de iniciar el ciclo lectivo 2027 con autoridades elegidas de manera democrática.
Asimismo, en el marco del compromiso federal asumido por la provincia, se trabaja en el Planeamiento de la Oferta de Formación Docente (PLAFOD). Tras la reunión bilateral del pasado 15 de julio con el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), se avanza en el ordenamiento de las carreras cuya planificación oficial deberá presentarse ante Nación el próximo 30 de septiembre.

Finalmente, las visitas territoriales sirven de plataforma para impulsar la formación continua mediante cursos y postítulos, además de convocar a los equipos docentes a ejercercer y fortalecer la función de investigación para consolidar el desarrollo institucional de los IES.
Redacción Infoqom




