Educación: casi 6 de cada 10 alumnos terminan la primaria sin comprensión lectora básica
Casi el 59% de los estudiantes argentinos llega al final de la escuela primaria sin alcanzar el nivel mínimo de comprensión lectora, de acuerdo con un informe que compara la situación educativa de las 24 jurisdicciones del país. El relevamiento también expone importantes diferencias provinciales y advierte que las dificultades se profundizan durante la secundaria.
El indicador considera la capacidad de los alumnos para comprender e interpretar un texto sencillo acorde con su edad. El dato muestra que, pese a permanecer dentro del sistema educativo durante la primaria, una amplia mayoría de los estudiantes no logra alcanzar ese aprendizaje básico al completar el nivel.
Los resultados de las pruebas Aprender 2025 también reflejan dificultades en Matemática: el 55% de los alumnos obtuvo desempeños considerados satisfactorios o avanzados, mientras que el resto quedó por debajo de esos niveles.
Las diferencias entre jurisdicciones son marcadas. En Chaco, el 63,9% de los estudiantes alcanzó los niveles Satisfactorio o Avanzado en Lengua, mientras que en Matemática ese porcentaje descendió al 38,5%. En el otro extremo, la Ciudad de Buenos Aires registró 88,1% en Lengua y 74,5% en Matemática. Córdoba también se ubicó entre las jurisdicciones con mejores resultados.
El problema educativo no termina con la primaria. En la secundaria, durante 2025, la repitencia llegó al 6%, la sobreedad alcanzó el 19,6% y el abandono entre 2024 y 2025 fue del 6,9%. La situación se vuelve todavía más compleja en el último año, donde el abandono trepa al 12,5%.
En comparación, los indicadores de la primaria son considerablemente menores: la repitencia se ubicó en 1,9%, la sobreedad en 5,1% y el abandono en 0,6%. El desafío, por lo tanto, combina dos problemas diferentes: garantizar aprendizajes fundamentales durante la primaria y conseguir que los adolescentes permanezcan en el sistema hasta completar la secundaria.
El informe también señala diferencias importantes en los recursos destinados a educación. Para 2026, el presupuesto educativo promedio ronda los $4 millones por alumno, aunque el monto proyectado varía ampliamente entre las distintas provincias. Chaco figura entre las jurisdicciones que presupuestaron un gasto por estudiante inferior a ese promedio.
A nivel nacional, el sistema educativo reúne unos 10,2 millones de estudiantes y registra una relación promedio de 12,4 alumnos por docente. Chaco, junto con otras jurisdicciones, supera los 14 estudiantes por educador.
El panorama expuesto por el relevamiento pone en evidencia que el acceso y la permanencia en la escuela no garantizan por sí solos la incorporación de los conocimientos fundamentales. La comprensión lectora aparece así como uno de los principales desafíos pendientes para la educación argentina.
